1、彰顯校園文化（huà）氣質，詮釋現代化校園的人文分圍。標識導向係（xì）統在校園中的完善與應用，從一定層麵上體現了該校的校園氣質與（yǔ）校園文化。它與校園教書育人的辦學宗（zōng）旨和崇尚學術間交流的實態（tài）融為一體，在迎合校園文化（huà）與氣質的同時，它與現代化校（xiào）園的發展屬性相適應，通過現代的表現手法和視覺空（kōng）間構成對整體的校園進行表現與詮釋（shì）。在（zài）表現（xiàn）中它尋求和諧與溝通，在體（tǐ）現（xiàn）校園文化屬性（xìng）的同時，通過（guò）形（xíng）象的造型設計與應用從視覺（jiào）上創造一定的想象空間。
　　2、從空間、區位（wèi）上（shàng）表現校（xiào）園信息，促進實態（tài）溝通。現（xiàn）代校園的可愛（ài）之處在於它開放的學術交（jiāo）流分（fèn）圍。這是（shì）一個溝通無處不在（zài）的地（dì）方，在學生之間（jiān），師生之間，從（cóng）更大層麵（miàn）上來講在人與整體教學環境之間，環境與環境之間，它必然也（yě）存在一定的（de）溝通屬性，這種隱在深層麵上的形態必須得通（tōng）過一定的表現手法進行表現，使之它能（néng）更好的更有效果（guǒ）的融入校園的這一環境。校園標識（shí）導向係統在展示校園空間、區位信息上（shàng）顯示了它強大的功能（néng）屬性。無論從靜態表現還是整體（tǐ）格局（jú）展示，它（tā）始（shǐ）終以信息（xī）與溝通為最根本的目的屬性。“條條大道通羅馬”，標識（shí）、標（biāo）牌、霓虹燈（dēng）、廣告牌、燈箱製作、戶（hù）外廣告、亞克力需要一個確定的方向與（yǔ）路徑來標化（huà）運行軌跡。
　　3、校園形象的強勢體現與塑造。形象在一定程度上就是競爭力。體現高校的競爭優勢，塑造強勢的形象（xiàng）價值尤其重要。標識導向係統（tǒng）所表（biǎo）現（xiàn）的（de）形象（xiàng）是在立足其功能屬（shǔ）性基礎之上（shàng）的（de），它從一定程麵上（shàng）反映高校在（zài）管理、溝通、交流等層麵上的姿態，它通過視覺和造形等形式，將校園文化（huà）進行了再現。現代化的校園，必須（xū）注重社會形象的塑造與表現，這是發展（zhǎn）的需要，是競（jìng）爭的需要。